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看看这些学员是如何评价这个复读班的,因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的,五:是否师资雄厚,交叉式排课一些学校没有自己强大师资团队,老师都是临时外聘,甚至还有许多没经验大学生混入,为了老师方便,连续多节课都是同一科目,甚至全天只上一门两门课程;或者中途频繁更换授课教师等等。
只有了解高考考什么、怎么考,才会知道在短时间内该复习什么内容,据不完全统计,仅市开设艺考生文化课培训的机构就多达几十家,而市每年的艺考生人数仅有人左右,再去掉一半专业课不过关的考生,竞争激烈程度可想而知,在艺考生的高三文化课复习期间,都需要艺考生把知识点了解清楚,如果不能明确各科的特点,那么文化课复习只能是盲目的,效果不大。
比较适合大众的艺考生,当然,选择一所适合自己的艺考文化课补习学校也是非常重要的,专项深化训练阶段?研究考试大纲,收集高考信息,在已经强化复习的基础上,为了更高位的理解知识便于学习,然后为了能够写出高分的作文,把平时见到的美词佳句、可以作为论证事例的内容摘抄到积累本上,没事的时候拿出来读一读看一看,记忆就很容易被加深了。
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当然复习英语首先还是单词,但只要背常用词,如历年高考高频词汇,这些是必背的单词,大概有个,学生定计划坚持每天背一点,很就能记完,还有多用短语,不要写长难句,用简单的语言把事情交代清楚,基本的分数就可以拿到了,文化专业两步走进入高三后,大部分艺术类专业会进入专业集训强化期,为了备战艺考而暂时放弃文化课复习,直到高三下学期才有三个月左右的时间复习文化课。
复读生之间彼此的倾诉与鼓励,关心与互助是减轻焦虑的良方,总之,复读生只有调适积极的情绪,主动适应新环境,才能够为自己的成材创设良好的外部条件,近年来,普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到底录取学生,这就告诉我们,你的专业分再高,而文化分没过本科线,你就上不了本科。
如果能在有针对艺术生学习的文化课教材,可以事半功倍,调整心态,切忌急躁?很多艺术生一学文化课就一头雾水,不知从何入手,再次提醒艺术生,学习文化课一定要调整好心态,遇到不会的题可以问老师、问同学,不要一看不会就开始急躁,这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心,学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。
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看看有没有什么独立的研发为了在短时间内提高自己的文化课成绩,选择好的艺术生文化课培训学校是一个方面,英语:英语重要的是单词,记忆单词应该作为重点,做题后整理错题,把相关的语法整理在错题旁边,背诵语法,常用的好都能够熟悉起来,整理错题和语法加上背诵语法,你的英语单选、作文、改错、完型都会提升一个档次。
越到后阶段,复读学生越要对自己充满信心,相信自己经过近两年的整体复习,基础知识已无明显漏洞,已经完全具备挑战高考的实力,家长也不要把紧张焦虑的心情传递给学生,不要表现出对学生学习的过分关注,不要向学生传达一些无关高考的影响学生情绪的信息,更不要用刺激性语言打击学生信心,应注意保持平和的心态,冷静对待学生的得与失,以乐观的态度感染学生,帮助学生在每一次问题的总结中获得提升,强化自信心,赢得高考。